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大单元整体教学设计模板来啦！如何设计大单元教学？内容框架：单元教学设计：单元或主题名称1、教学设计说明2、学习目标与重点难点3、整体教学思路课时教学设计：课题课型1、教学内容分析2、学习者分析3、学习目标确定4、学习重点和难点5、学习评价设计6、学习活动设计7、板书设计8、作业与拓展学习设计9、特色学习资料分析、技术手段应用说明10、教学反思与改。

问题一：急求一篇家具设计的设计说明！5分该家具设计是简约设计,椅子桌子沙发等家具简洁而实用,并且不容易损坏,可以长期使用.这是一个布置简单但极其和谐的一个工作室.各种家具的颜色在此房间中和谐而清新,是不可多得的安静工作场所.其颜色也较干净简洁,视觉上看并不夸张.长期处于其中也不会感觉视觉疲劳.总体来讲,各种家具摆放一起还是比较清新和谐并不失潮流的.纯手打.....问题二：椅子的设计说明怎么写？

既不影响使用者的正常谈话，还可以小憩。弧形底座，可当摇椅使用，坐的部分和靠背等高，外型张扬，充满个性。3.曲线造型，材质呈编织状态，轻便且承重，既充满现代气息，又有复古韵律之美。3.该椅既实用,又是家庭和休闲场所的理想装饰品。问题三：家具设计说明怎么写你好：中华人民共和国国家标准家具主要尺寸一、床类：1、床面长增加：1970、2020、2120mm三档。

展示设计说明，一定要从五个方面进行考虑：1、作者：由于每个人对生活的态度、文化修养、气质特征、社会地位、职业范围以及经济条件不同。2、时间：一般分两种情况：一是指穿着的季节，即春夏秋冬;二是指一天中的白天或夜晚。3、地点：主要是指场地和环境。4、内涵：目的和用途不同要分别对待。5、适合人群：是目的是希望得到别人的认可，以期满足被认同被爱的心理需要。

人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。设计便是造物活动进行预先的计划，可以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计，设计要有变通的思想，我们要善于想象。设计者的基础技能，2、展示设计：是一门综合艺术设计，它的主体为商品。展示空间是伴随着人类社会政治、经济的阶段性发展逐渐形成的。